Saan gawin ang lubid bahagi?

Saan gawin ang lubid bahagi? Para sa mga pinakamasasarap. At sa kaso ng mga crises, panlabas at panloob, ng Unibersidad ng Puerto Rico, ang "pinakamahusay" ay / mag-aaral.

Dumaan sa kamakailang mga pagbabago sa mga pederal na antas sa Pell Grant pagiging karapat-dapat, mga scholarship ay dinisenyo para sa mga mag-aaral na may limitadong pananalapi mga mapagkukunan sa pag-aaral. Ang cap na ngayon ang anim na taon para sa isang baccalaureate degree na. Kung sa katunayan ang UPR mga mag-aaral sa bawat semestre upang magkaroon ng access sa mga kurso kailangan nila upang mantenterse isang araw sa kanilang kurikulum at sa gayon ay magagawang magtapos sa apat na taon, walang problema. Ngunit ang katotohanan ay na ang proseso ng pagpaparehistro ay HINDI na rin. Bawat semestre, unang kailangan kurso ay napunan at libu-libong mga mag-aaral ay nasa waiting list. Bawat semestre, mag-aaral ay magiging handa upang gumawa ng labinlimang o labing-walo credits ay kaliwa na may labindalawang, kung ang mga ito ay masuwerteng. Minsan hindi mo upang makakuha ng labindalawang, at mayroon sila upang pumunta, dahil ito ay tumatagal ng labindalawang upang makakuha ng scholarship. Twelve ng labindalawang, walang sinuman ang maaaring magtapos sa apat na taon. At ang pagtaas sa mga kurso ng tag-araw alternatibong ginagawang mas mahirap upang makumpleto ang kinakailangang mga credits na paraan.

Ang lubid bahagi sa pinakamasasarap. At ang mga pinakamasasarap, sa kaso ng anim na taon na limitasyon Pell Grant, ang mga mag-aaral na kailangan ng scholarship sa pag-aaral, mga mag-aaral na hindi sa pamamagitan ng pagpili ngunit dahil mayroong sapat na espasyo, pagsulong nito labindalawang kurikulum sa labindalawang.

Ngunit na rin nating tragedies ay hindi nag-iisa. Sa tuktok ng anim na taon, isang panlabas na krisis na sanhi ng pederal na batas, panloob na mga panukala ay idinagdag sa sistema at enclosure. Sa sistema, mga mag-aaral kakaharapin ng bayad ng $ 800 na bagaman maraming ipilit hindi paniniwala, na ginagamit ng maraming mga tao na kailangang pumunta. Tumingin sa kaso ng isang batang lalaki Javier tawag. Magandang grado, isang mag-aaral, nagtatrabaho bahagi ng oras upang makatulong at sumusuporta sa kanyang sanggol anak na babae. Residente ng isang nayon malapit sa isa sa mga malalaking kuwarto. Ang ilang mga oras ang nakalipas siya ay nagkaroon upang pumunta sa trabaho dahil ako ay walang pera upang magbayad para sa bayad at isang tao sa financial aid opisina tinanggihan ang extension na kinakailangan upang magbayad sa installment. Ito ay hindi lamang isang pagkawala (pang-edukasyon pagkakataon at panlipunan kadaliang mapakilos) upang Javier: Ito ay isang basura (ng talento at pantao resources) sa bansa.

Ngunit sa malas, ang bansa ay hindi mahalaga sa lubid na ang hatiin sa pamamagitan ng mga pinakamasasarap, at karamihan sa mga mag-aaral ay fine.

Yaong dalawang tragedies ay sumali sa pamamagitan ng isang third, ganap na self-imposed at tipikal na mga grupo na magpasya upang matugunan ang kanilang mga hamon sa pagturo ng daliri at sumusupil hakbang patungo sa isang hantungan ng sisi. Sa mga batayan ng Mayaguez, College, kanino gustung-gusto ko at kung saan nabibilang ko, lumipas ang naturang kamakailang mga hakbang upang tugunan ang problema ng bahagyang withdrawals. Ang subtext ng mga panukala ay malinaw: ang casualties ay ang mga kasalanan ng mga mag-aaral, at mga mag-aaral na itinigil na dapat parusahan. Mula ngayon, ay inihayag ang Dean ng Academic Affairs, kung ang isang mag-aaral withdraws mula sa isang kurso, anuman ang kanilang pagliko loses ng pagkakataon upang magpatala sa ito sa panahon ng unang bahagi ng araw ng pagpapalista.

Para sa mga schoolboys na nawala sa pamamagitan ng proseso ng pagpaparehistro, alinman bilang mga mag-aaral o bilang manager, ang mga implikasyon ng panuntunang ito ay malinaw: Kung disenroll ka mula sa isang kurso ng mataas na demand (basic math, halimbawa), mo gawin itong doble mahirap upang makakuha na kurso at kung matagumpay, ay may mga guro na walang saysay na tao ay nais o silid-aralan kung saan ang boses ang guro ay hindi narinig o Whiteboard hindi nakita.

Ang lahat ng ito sa isang mundo kung saan kolehiyo na edukasyon ay nagiging nagiging kritikal upang makakuha ng trabaho at ilipat ang mga bansa pasulong, at sa isang bansa kung saan ang mga pampublikong unibersidad wari ay nagpasya na pag-urong . Hulaan ko napagpasyahan naming na ang aming mga pinakamahihirap mga mag-aaral, at mga scholarship ay dapat pumunta sa pribadong kolehiyo at unibersidad. Na pampublikong edukasyon na bumaba sa saklaw at laki. Ang "reporma sa unibersidad" ay isang dulo ng gunting at kutsilyo, at sa pakikipagsabwatan ng mga guro at kawani na tila higit pa handang gawin labanan para sa kalusugan plano at ang mga karapatan nakuha sa kasunduan para sa mga libo-libong mga mag-aaral escaping sa pamamagitan ng mga butas certifications pampahirap, administratibong kawalan ng kakayahan, kapabayaan pagtuturo espasyo at pagbabawas at financial aid.

Tandaan ang nakamamatay na bilang na ang Board of trustee at nakalipas na presidente De la Torre ginamit kaya madalas sa media: 50,000. Ang lahat ng kanyang mga kalkulasyon ay batay sa 50,000 mga mag-aaral sa kolehiyo. At ang unibersidad, sa pagdating, ay tungkol sa 65,000. Gaano karaming ay nagkaroon upang pumunta? Hindi ko alam. At tila hindi namin magtanong. Kaalaman ay kapangyarihan, na sinasabi ang napupunta, ngunit hindi namin sa dark. Saan pa sila nawala? Marahil bahay. Siguro chiripear sa kalye at sabihin chiripear dahil pormal work alam doon. Marahil na ang isang pribadong unibersidad kung saan nagtapos magbayad ng higit pa at mas mababa.

Kung talagang humahanap kami mga solusyon, hindi scapegoats para sa mga problema tulad ng mababang mga inhinyero ay naghahanap ng mahusay (hindi nakakagulat, ay isa sa tingin na hindi namin ang pinasadyang mga eksibisyon sa ingenerías) ang problema sa kabuuan, pagkilala sa mga kurso sa unang kailangan mataas na dami mababa, at pamumuhunan sa mga kursong ito sa aming pinakamahusay na mga guro, ang aming pinakamahusay na silid-aralan, at ang aming pinakamahusay na mga teknolohiya upang i-maximize ang epekto ng pareho.

Sa College, sa pamamagitan ng ang paraan, ginawa namin ang isang eksperimento. Ang pagsasama-sama ng isang epektibong guro, mediated tuloy-tuloy na pagtatasa sa clickers teknolohiya, at karagdagang mga kasanayan session, pinamamahalaang upang madagdagan ang magandang grado at makabuluhang bawasan ang pagkabigo at mababang para sa isang pre-calculus kurso. Ang pamumuhunan ay higit sa offset sa pamamagitan ng net pagtitipid ng pag-uulit naiwasan. Sa kabila ng kanilang mahusay na mga resulta ay hindi pa naipatupad nang mas malawakan.

At ang punto, tila, ay hindi upang malutas: ginusto namin upang makahanap ng isang kasangkapanin, at hayaan ang lubid ang hatiin ito mas pinong. At ang mga pinakamasasarap, mga ginoo, ang mga pinakamahihirap mga mag-aaral ng bansa, na kailangan ang scholarship na pag-aralan at ang mga mas mahirap, mas malamang na dumating sa ang uri ng pang-akademikong kailangan humahantong sa isang drop sa isang kurso "filter" bilang tipikal matematika. Mga Guro madalas magsalita ng "na mag-aaral" na noon ay mababa para sa lahat ng mga kurso siya Hindi nagustuhan irresponsibly. Na mag-aaral doon, ngunit ito ay HINDI ang pamantayan. Paano ay hindi na pinag-uusapan ng mga kaso kung saan ang dalawang magkaibang mga guro, na may parehong Siyempre pa, ang parehong eksaminasyon, kumuha ng iba't ibang mga radikal na mga resulta sa mga tuntunin ng casualties at pagkabigo? Paano dumating hindi namin makilala ang matagumpay na guro at bigyan sila ng suporta na kailangan nila upang magturo sa higit pang mga mag-aaral? At sa mga taong mang-ulo courses na may mababang mga labis at pagkabigo, kung hindi nila magbigay ng propesyonal na pag-unlad na gawin ang isang mas mahusay na trabaho sa silid-aralan, o pagtuturo alternatibong pagkaya sa mga mag-aaral na mas madaling matukso, o higit pang mga advanced na kurso?

Malinaw na ginusto namin upang hatiin ang lubid sa pinakamasasarap, ngunit karamihan sa mga mag-aaral ay fine. Pagbabago sa pederal na batas ay inaatake mula sa labas. Ang bahagi ng pag-atake mula sa gitnang administrasyon. Pampahirap panukala at empleyado kapabayaan ng pag-atake sa amin ang mga ito mula sa kanilang mga enclosures. Ang mga resulta ng parehong mga atake ng pinaka-madaling matukso mga mag-aaral ay hindi magiging isang mas mahusay na unibersidad, ngunit isang poorer bansa.